Детей с аутизмом нельзя замыкать в четырех стенах своей комнаты – врач-психотерапевт

Детей с аутизмом нельзя замыкать в четырех стенах своей комнаты. Таким мнением поделилась с журналистами врач-психотерапевт Республиканского научно-практического центра психического здоровья Алла Берняк после семинара для врачей по медицинской профилактике в городском Центре здоровья.

Говоря о причинах рождения детей с аутизмом, эксперт отметила, что они до сих пор неизвестны. Поломки каких-то генов и перенесенная во время беременности инфекция – пока это только рассуждения. На сегодня нет достоверной информации, как профилактировать аутизм.

– Если бы мы знали причину, давно бы принимали меры профилактики. Профилактикой невозможно изменить появление в семье ребенка с аутизмом. Что влияет на появление такого ребенка в семье – это процесс неизученный. Считается, что это просто особенные дети с очень творческим началом. Они по-другому мыслят и чувствуют, по-другому изучают мир. Есть суждения на тему, кто из нас более здоров – они или мы, – отметила Алла Берняк.

Касательно того, что количество детей с аутизмом увеличивается, врач-психотерапевт заметила, что такое впечатление складывается в результате того, что эти семьи стали чаще появляться в социуме, они перестали быть затворниками. Ранее и ребенок с аутизмом, и родители часто самоизолировались.

– Но для ребенка социализация, инклюзия очень полезны, потому что тогда он будет компенсирован. Постоянное пребывание в изоляции для ребенка, когда он видит только четыре угла своей комнаты, – это наказание, он не развивается, – подчеркнула эксперт.

И хорошо, что сейчас такие семьи ходят на различные обучающие семинары, изучают приемы, как общаться с ребенком, как помочь ему взаимодействовать с окружающим миром, встречаются в тематических группах, добавила она.

– Для родителей это огромный плюс, что общество повернулось лицом к этой проблеме, – уверена врач-психотерапевт.

По ее словам, чем раньше устанавливается диагноз, тем больше разных специалистов подключается, чтобы социализировать ребенка, помочь ему двигаться дальше, развиваться и в итоге получить хороший результат, допустим, творческую профессию. Это же в интересах самой семьи.

В РНПЦ занимаются экспертными вопросами. Диагностику проводят в сложных случаях для постановки диагноза и назначения пособия по инвалидности. По словам Аллы Берняк, к медикам стационара обращаются родители детей, как правило, от 7 лет и старше. Ранее они не принимали диагноз ребенка, а приходят в РНПЦ тогда, когда понимают, что совершенно точно не справляются самостоятельно. Стационарное наблюдение продолжается минимум 21 день, по итогам которого дается экспертная оценка. Это позволяет также определить дальнейший социальный маршрут.

– Экспертная оценка – это номер один. А состояние психики можно компенсировать специальными занятиями. У нас открыта сенсорная комната, которая используется именно для этих детей. На выходе – ровное эмоциональное состояние ребенка и с ним можно дальше продолжать работать амбулаторно. Даются рекомендации касательно коррекции, родительского участия и другого, – сказала Алла Берняк, подчеркнув важность дальнейшего сопровождения семьи, что не дает ей замыкаться в себе.

2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Вопросы медицинской реабилитации и социальной адаптации детей с РАС приобретают особое значение. В настоящее время реабилитация — это не просто оптимизация помощи ребенку с РАС, а комплекс мероприятий, направленных не только на самого ребенка, но и на его окружение (в первую очередь на его семью). В процессе реабилитации происходит изменение ориентации — от установки на болезнь к установке на связь ребенка с социальной средой. От этой трансформации зависит успешность социальной интеграции ребенка с РАС.

БЕЛТА

Самые интересные новости из жизни белорусов с инвалидностью в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь!