В Минске обсудили развитие инклюзивного образования в учебных заведениях страны
Одним из приоритетов современной системы образования является обеспечение доступности и качества образования для каждого ребенка. Об этом заявила начальник отдела адаптации и интеграции лиц с особенностями психофизического развития Министерства образования Алла Веретенникова на пресс-конференции в Минске, посвященной Дню инвалидов.
Эксперт отметила, что возможность получения образования обеспечивается абсолютно всем детям, независимо от вида и степени выраженности имеющихся нарушений.
Сегодня система специального образования в Беларуси направлена на социализацию и интеграцию детей с особенностями психофизического развития, подготовку их к трудовой деятельности, семейной жизни и самостоятельности. Инклюзия закреплена в качестве одного из принципов государственной политики в сфере образования.
– Этот принцип предусматривает такую организацию образовательного процесса, при которой все дети, независимо от их особенностей, включены в общую образовательную систему и обучаются в учреждениях, учитывающих их образовательные потребности и оказывающих необходимую поддержку, – пояснила Веретенникова.
Для координации образовательного процесса создан и ежегодно обновляется банк данных о детях с особенностями психофизического развития. Он помогает отслеживать тенденции в их образовании и корректировать сеть учреждений, предоставляющих коррекционно-педагогическую помощь.
На сегодняшний день более 70% детей, нуждающихся в специальном образовании, обучаются в условиях интегрированного обучения. Этот формат успешно применяется в Беларуси уже 28 лет. В большинстве дошкольных и общеобразовательных учреждений функционируют пункты коррекционно-педагогической помощи для детей с легкими нарушениями. В стране работают 235 учреждений специального образования, включая специальные детские сады, школы и школы-интернаты, а также 141 центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.
/
Система образования также предлагает раннюю комплексную помощь для детей до трех лет. На базе 138 кабинетов ранней помощи ежегодно поддержку получают около 2 000 детей. Внедряются новые формы организации образовательного процесса, такие как классы совместного обучения, где дети с особыми образовательными потребностями обучаются по программам общего среднего образования.
/
«Ежегодно около 1 000 человек с инвалидностью и особенностями психофизического развития получают высшее и среднее специальное образование, а порядка 1 400 – профессионально-техническое», – сообщила А.В. Веретенникова. В учреждениях профессионального образования назначены координаторы по инклюзивному образованию, а подготовка учителей-дефектологов осуществляется в шести вузах, включая Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. На его базе функционирует Институт инклюзивного образования и Республиканский центр развития инклюзивного образования.
Министерство образования также уделяет внимание развитию инклюзивного профессионального образования, что позволяет выпускникам с инвалидностью быть конкурентоспособными на рынке труда.
– Мы понимаем, что образовательная планка для них снижаться не может, но сегодня мы можем оказать дополнительную поддержку, – подчеркнула Веретенникова. Организация образовательного процесса оптимизируется для создания доступных условий обучения, а также развития инклюзивной культуры и взаимодействия.
Таким образом, в Беларуси сформирована комплексная система сопровождения детей с особенностями психофизического развития и их семей от рождения до профессионального образования.
– Эта система обеспечивается взаимодействием систем образования, здравоохранения и социальной защиты, общественных объединений родителей и практически стопроцентным охватом всех выявленных детей специальным образованием и коррекционно-педагогической помощью, – заключила докладчик.
Читайте также: Как в Беларуси проходит медико-социальная экспертиза и реабилитация людей с инвалидностью?
Анастасия Прокопенко
Фото из открытых источников
Новости из жизни белорусов с инвалидностью в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь!
Комментарии
Авторизуйтесь для комментирования
С 1 декабря 2018 г. вступил в силу новый закон о СМИ. Теперь интернет-ресурсы Беларуси обязаны идентифицировать комментаторов с привязкой к номеру телефона. Пожалуйста, зарегистрируйте или войдите в Ваш персональный аккаунт на нашем сайте.