«Возможно, буду работать на радио». В Купаловском университете специально для незрячей абитуриентки организовали внутренние экзамены

Вступительные экзамены на специальность «белорусская филология» в ГрГУ им. Я.Купалы сдала абитуриентка Виктория Зуевская, имеющая проблемы со зрением, передает корреспондент БЕЛТА.

После обучения в Гродненском медицинском колледже Виктория Зуевская решила получить высшее образование филологического направления в Купаловском университете. Централизованное тестирование 20-летняя незрячая девушка не сдавала. И специально для нее в вузе организовали внутренние экзамены.

– Я сдавала белорусскую литературу устно со всеми ребятами, а еще язык отдельно и сегодня историю Беларуси. Конечно, волновалась. Но родители и близкие поддерживали, и благодаря этой поддержке все получилось и всегда получается. Язык и литературу я сдала на девятки, историю – на 8 баллов. Долго выбирала специальность, но остановилась на белорусской филологии, так как люблю очень наш родной язык, – поделилась после экзамена Виктория Зуевская.

Виктория добавляет, что главное – всегда быть оптимистом.

– А еще важно верить в себя и тогда все будет получаться. Я мечтаю после окончания обучения применить полученные знания в работе в СМИ. Возможно, буду работать на радио, чтобы реализовать свою цель – популяризировать белорусский язык, – поделилась абитуриентка.

Волю и силу, а еще глубокие и системные знания девушки отмечают и члены экзаменационной комиссии. Высокий результат не может не радовать преподавателей Купаловского университета.

– Каждый абитуриент, особенно на специальности «белорусская филология», для нас очень важен. Это большое приобретение для нашего вуза и страны в целом. В этом году у нас 16 бюджетных мест, 19 абитуриентов претендуют на них. Виктория – одна из них. Исходя из того, что продемонстрировала Виктория на экзаменах, очень отрадно, что она будет учиться именно у нас, – сказала декан филологического факультета ГрГУ им. Я.Купалы Светлана Гончар. Она также добавила, что Купаловский университет готов обучать студентов с ограниченными возможностями.

Главное фото носит иллюстративный характер