«Смысл жизни – в помощи детям». Как Ирина Шульган вдохновляет своим примером

Заведующая отделением дневного пребывания для детей-инвалидов государственного учреждения «Минский городской центр социального обслуживания семьи и детей» Ирина Шульган, словно мастер тонкого искусства, день за днем выстраивает пространство, где каждый ребенок может найти свое место в этом мире. Ее преданность не измерить обычными словами. А звание «Минчанин года» лишь подтверждает то, что для нее было всегда естественным видеть в каждом своем деле не просто работу, а возможность прикоснуться к чьей-то судьбе. С доброй настойчивостью она созидает свой мир, где дети и их семьи обретают надежду и веру в лучшее.

Работа, которая становится призванием

«Мне всегда было важно работать с людьми, – вспоминает моя собеседница. Ее голос становится чуть мягче, словно она погружается в воспоминания. – Это не просто профессия, это способ быть полезной и видеть, как твои действия влияют на жизнь других». Более 15 лет назад она пришла в социальную сферу, возглавив районную организацию Красного Креста, и этот опыт оставил глубокий след. «В Красном Кресте я поняла, как важно не просто помогать, а быть рядом с людьми в момент, когда они особенно уязвимы».

После десяти лет работы, насыщенных эмоциями и событиями, Ирина почувствовала, что пора искать новые горизонты. Так она стала заведующей отделением дневного пребывания для детей-инвалидов. И это решение изменило ее жизнь. «Здесь в отделении я почувствовала, что нашла себя. Эти дети, они ведь совсем не такие, как взрослые. Они искренние, честные. И когда они начинают доверять тебе, это нечто особенное».

Каждая история, каждое достижение ребенка – большая победа. «Порой видишь, как ребенок, который еще вчера прятался в уголке и избегал контакта, начинает тянуться к другим детям. Это кажется мелочью, но на самом деле это целый мир, который открывается заново», – говорит Ирина, и ее глаза сияют.

Ирина рассказывает о своей профессиональной деятельности с такой любовью и увлеченностью, что становится понятно: это не просто слова. «Каждый день приносит свои вызовы. Но ведь в этом и есть смысл, правда? Ты никогда не знаешь, что тебя ждет, но всегда веришь, что получится».

Справочно. Отделение дневного пребывания для детей-инвалидов занимается социально-психологической адаптацией и реабилитацией детей с особыми потребностями. Здесь создаются комфортные условия для детей с различными формами инвалидности, в том числе с аутизмом, помогая им интегрироваться в общество.

Основные инициативы:

• «IT-инклюзия» – адаптация детей-инвалидов с помощью современных технологий.
• «Счастье в дом» – поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов, через комплексные программы социальной реабилитации.
• «Рождественская история» – занятия по теннису для детей-инвалидов с участием тренеров Национального центра олимпийской подготовки.
• «Познавательная гостиная» – создание условий для развития познавательного интереса у детей посредством интерактивных занятий.
• Отделение использует сенсорные столы, интерактивные песочницы и современные гаджеты для обучения и социализации детей.

Территория роста: здесь дети раскрывают свой потенциал

«Каждый день мы стараемся сделать что-то новое и полезное для наших детей. Нам важно, чтобы не просто оказывать услуги, а чтобы каждый ребенок чувствовал себя здесь как дома», – с энтузиазмом рассказывает героиня моего интервью. Под ее руководством отделение стало не просто местом для временного пребывания, а пространством, где дети с особыми потребностями могут учиться, играть и социализироваться, находя поддержку и понимание.

Одной из главных особенностей отделения является его оснащение современными интерактивными комплексами и гаджетами, которые помогают детям развивать познавательный интерес через игру. «У нас есть интерактивные песочницы, полы, стены, сенсорные столы. Все эти технологии направлены на то, чтобы сделать обучение для ребенка увлекательным и полезным», – делится Ирина. Например, интерактивная песочница помогает детям не только развивать моторику, но и обучаться через тактильное восприятие, создавая виртуальные вулканы или целые ландшафты. «Дети сами управляют процессом, видят, как их действия отражаются в реальном времени. Это завораживает их и одновременно учит», – с улыбкой отмечает она.

Не меньшую роль играет интерактивный пол, который позволяет детям играть, передвигаясь по специальным проектированным картам. «Они ходят, прыгают, взаимодействуют с виртуальными объектами на полу. Все это происходит в игровом формате, что помогает не только развивать координацию движений, но и мотивирует на общение», – объясняет Ирина. А сенсорные столы позволяют детям учиться с помощью визуальных игр, где с простыми движениями можно выстраивать здания, учить цвета или решать логические задачи.

Одним из ярких примеров инновационного подхода в центре является программа по робототехнике. «Мы начали заниматься робототехникой с детьми в 2021 году. Это оказалось настоящим открытием, – с энтузиазмом рассказывает Ирина. – Дети учатся строить алгоритмы действий для маленьких роботов, развивают логику и внимание. Когда ребенок впервые видит, как его собственные команды оживают в виде движений робота, это вызывает у него неподдельное восхищение». Особую ценность программа приобретает благодаря участию волонтеров, которые помогают детям постигать основы программирования. «Это не просто техническое задание, это увлекательная игра, в которой ребенок учится мыслить шагами и предугадывать результат», – добавляет она.

Особое внимание в центре уделяется детям с расстройствами аутистического спектра. Ирина Шульган понимает, что им необходимы особые условия и индивидуальный подход. «Дети с аутизмом – особенные, их нельзя торопить или подгонять, – объясняет она. – Мы создали здесь среду, где они могут адаптироваться в своем собственном темпе». В центре используются методы работы в малых группах, что позволяет детям с аутизмом наблюдать за процессом, включаться в процесс без давления. «Часто они просто сидят и смотрят, как другие дети играют. Мы не заставляем их участвовать. Со временем желание у них обязательно появится», – добавляет Ирина.

Это понимание особенностей развития детей с аутизмом проявляется и в подходе к планированию времени занятий. «Мы работаем без жестких временных рамок. Если ребенок хочет заниматься дольше или, наоборот, отдохнуть, мы это поддержим. Важно, чтобы он чувствовал себя комфортно и мог заниматься в своем ритме», – делится заведующая.

Кроме высокотехнологичных гаджетов, в отделении созданы зоны для физической и творческой активности. Здесь есть спортивный зал, велотренажер, аэрохоккей, который особенно популярен среди детей. «Ребята могут передохнуть между занятиями, сыграть пару раундов в хоккей и затем вернуться к развивающим активностям. Это помогает им расслабиться и снять напряжение», – рассказывает Ирина.

Для детей с аутизмом также оборудован сенсорно-динамический зал. В нем используются подвесные конструкции, тоннели и гамаки, которые помогают детям развивать вестибулярный аппарат и координацию. «Это место, где ребенок может почувствовать безопасность и одновременно раздвинуть свои границы, двигаясь и играя в собственном темпе», –
поясняет Ирина.

Кроме того, в центре есть творческая зона, где проходят занятия по рисованию и лепке, а также интерактивные уроки на сенсорных столах. «Мы можем предложить детям самые разные активности: от физической нагрузки до занятий на развитие мелкой моторики. И все это происходит в спокойной, дружелюбной обстановке», – добавляет заведующая.

Пространство для всех: уют для детей и их родителей

Одна из главных задач отделения – создание не только развивающей среды для детей, но и комфортного пространства для родителей. «Важно, чтобы здесь было уютно всем – и детям, и взрослым», – отмечает Ирина Шульган. Для родителей в центре оборудована просторная терраса с удобными креслами и столиками, где они могут отдохнуть, подышать свежим воздухом или пообщаться с другими родителями. «Часто мамы и папы проводят время на террасе, обсуждая свои заботы или просто расслабляясь, пока их дети увлечены занятиями», – рассказывает Ирина. Такая обстановка способствует созданию доверительной атмосферы, где родители могут ощущать поддержку и найти общие темы для разговоров, делая пребывание в отделении комфортным не только для их детей, но и для них самих.

Для Ирины и ее команды важно не только помочь детям, но и поддержать родителей. «Мы всегда стараемся предложить родителям что-то полезное, будь то консультации психолога или просто общение с другими родителями. Когда они видят, что их дети прогрессируют, это дает им уверенность, что они не одни», – рассказывает Ирина.

Дети, в свою очередь, с радостью возвращаются в центр. «Они бегут к нам с улыбками, сразу направляясь к своим любимым занятиям, – говорит Ирина. – Для нас это признак того, что мы движемся в правильном направлении».

Одной из важнейших целей работы центра остается социализация детей. «Родители часто приходят с запросом помочь ребенку адаптироваться к жизни в коллективе», – делится Ирина. В малых группах дети учатся общаться, делиться и взаимодействовать друг с другом, что помогает им справляться с трудностями, которые могут возникнуть в социуме.

Отделение дневного пребывания для детей-инвалидов постоянно развивается и находит новые способы помочь своим подопечным. Среди достижений, которыми особенно гордится центр, – программа «Рождественская история». В рамках этого проекта дети-инвалиды занимаются теннисом в Республиканском центре олимпийской подготовки по теннису. «Это был настоящий вызов для нас и тренеров, – признается Ирина Шульган. – Но теперь дети с нетерпением ждут каждого занятия. Даже те, кто раньше не мог поймать мяч, с удовольствием играют». Эти занятия не только развивают физические навыки детей, но и укрепляют их уверенность в себе.

Еще одна важная инициатива центра – сотрудничество с Национальным художественным музеем, где для детей организуются мастер-классы по искусству. «Занятия в музее – это не просто рисование. Это целое путешествие в мир творчества и самоисследования. Особенная атмосфера музея позволяет детям сосредоточиться и проявить свои таланты», – рассказывает Ирина. Такие программы открывают для детей новые горизонты, давая им возможность погрузиться в мир искусства и найти там поддержку и вдохновение.

Справочно. Конкурс «Минчанин года» – ежегодная награда, присуждаемая жителям Минска за значительные достижения в различных сферах деятельности, включая социальную защиту, культуру, образование, науку и здравоохранение. Награда вручается за вклад в развитие города, профессиональные успехи и личные заслуги перед обществом. Лауреаты конкурса – это люди, чья работа и инициатива делают Минск лучше и вдохновляют окружающих.

Общая мечта, общее дело: сила команды и поддержки

Каждый день работы с детьми приносит Ирине Шульган новые эмоции и вдохновение. Она с удовольствием делится историями, которые оставляют глубокий след в ее сердце. Одна из таких историй связана с занятием по робототехнике, на которое пришел мальчик с ослабленным слухом. «Мы не ожидали, что прогресс будет таким быстрым, – рассказывает Ирина. – Волонтер, который проводил занятие, вышел с восторгом и сказал: «Он гений!» Это был настоящий сюрприз для нас всех». Такие моменты наполняют Ирину и ее коллег энергией, мотивируя совершенствовать программы, искать новые подходы и продолжать работу с детьми и их семьями.

Ирина уверена, что ее успех – это результат слаженной работы всей команды. «Каждый сотрудник в нашем центре – это не просто профессионал, а человек, который искренне заботится о детях. Мы вместе создаем атмосферу поддержки и взаимного уважения», – с гордостью отмечает она. Благодаря этому дети чувствуют себя уверенно и спокойно, а родители могут доверить им самое ценное – своих детей.

Звание «Минчанин года», которым Ирина была удостоена за свою работу, стало важным признанием не только ее усилий, но и всей команды. «Эта награда не только моя. Это награда нашего коллектива и руководства центра, которые всегда поддерживают и помогают развивать новые идеи. Без их участия и поддержки столько бы не удалось сделать», – подчеркивает моя собеседница. Она признается, что для нее это стало не только радостным событием, но и мотивирующим толчком для новых свершений.

За каждым успехом Ирины стоит не только ее профессионализм и преданность делу, но и поддержка семьи. «Моя семья – мой тыл, – с благодарностью говорит она. – Мои муж и дети всегда поддерживают меня в том, что я делаю. Без их помощи и понимания я бы не смогла полностью посвятить себя этой работе». Ирина уверена, что когда рядом есть люди, готовые разделить твои мечты и цели, можно достичь любых высот.

Будущее отделения обещает быть насыщенным новыми проектами. «Когда есть мечта, которая не ради себя, а ради других, она обязательно находит поддержку», – уверена Ирина Шульган.

Анастасия Прокопенко

Фото автора

Новости из жизни белорусов с инвалидностью в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь!